Alex Ruthmann
Biographie
S. Alex Ruthmann est professeur associé d'éducation musicale et de technologie musicale et directeur du laboratoire de conception d'expérience musicale de la NYU (MusEDLab) à la NYU Steinhardt. Il occupe des postes au sein du programme Design for Learning de NYU Digital Media, et du programme sur la créativité et l'innovation de NYU Shanghai. Il est actuellement président de la Commission de la musique à l'école et de la formation des enseignants de la Société internationale pour l'éducation musicale.
Ruthmann est co-auteur de Scratch Music Projects, un nouveau livre publié par Oxford University Press, qui propose des projets de musique créative et de codage aux étudiants et aux éducateurs. Il est co-éditeur du Oxford Handbook of Technology and Music Education et du Routledge Companion to Music, Technology and Education. Il est également éditeur associé du Journal de la musique, de la technologie et de l'éducation.
Les recherches de Ruthmann portent sur la conception de nouvelles technologies et expériences pour la création, l’apprentissage et l’engagement de la musique. Parmi ses partenaires figurent le New York Philharmonic, le Shanghai Symphony, Peter Gabriel, Herbie Hancock, les écoles Yungu and Portfolio, Tinkamo, l'UNESCO et la fondation Rock and Roll Forever. Les projets d’apprentissage créatif et de logiciels MusEDLab sont utilisés activement par plus de 900 000 personnes dans plus de 150 pays du monde.
Résidence en recherche artistique 2019.20
Conception d'outils musicaux interactifs pour l'engagement et l'apprentissage culturels électroniques.
En collaboration avec le département Pédagogie et Action Culturelle (PAC) de l'Ircam.
Le but de cette résidence est de collaborer avec le personnel du département de la pédagogie et action culturelle de l'Ircam, afin de concevoir des expériences participatives d'interactions musicales numériques sur le Web avec les archives de l’Ircam à partir des prototypes créés par le NYU Music Experience Design Lab. La résidence comprendra des workshops de prototypage avec retour d’expérience des utilisateurs, ainsi que des sessions de design créatif avec des membres du personnel, des éducateurs et des jeunes sélectionnés, dans le cadre d'un processus de conception collaboratif visant à créer un prototype et à mettre en œuvre de nouveaux outils d’action culturelle numérique ainsi qu’un programme éducatif prototype avec le personnel de l'Ircam.
Les expériences développées visent à développer la création musicale et l'engouement pour la musique contemporaine et les nouveaux médias en lien avec l’apprentissage. Les interfaces développées dans cette résidence prendront la forme d’une plate-forme Web pouvant être hébergée et gérée en collaboration entre le NYU MusEDLab et l'Ircam. Tous les outils numériques développés seront accessibles aux utilisateurs sur leurs ordinateurs personnels et leurs Smart phone sans nécessiter de matériel audio spécialisé et coûteux.