Orchidea est un environnement logiciel qui permet de calculer les meilleures combinaisons de sons orchestraux qui correspondent à un son cible en spécifiant certaines contraintes. En d'autres termes, il s'agit d'un processus qui génère une partition à partir d'un son cible donné.

Objectifs pédagogiques

À l'issue de la formation, les stagiaires auront acquis les connaissances techniques et esthétiques que mobilise Orchidea. Ils et elles seront capables d’utiliser la librairie Orchidea pour réaliser des séquences sonores ou des partitions.

  • Maitrise de l’anglais à l’écrit et à l’oral (niveau B2 requis).
  • Pouvoir justifier d'un socle de connaissances et de compétences suffisantes sur Max et son environnement ou avoir suivi le stage Max Initiation, et avoir une pratique régulière du logiciel.
  • Bonne connaissance d’un logiciel de gravure (Finale, Sibelius, Dorico…)
  • Pouvoir justifier d'un socle de formation musicale permettant de comprendre les enjeux de l’orchestration,
  • Bonne connaissance d'un séquenceur logiciel (station de travail audio-numérique DAW) type Pro Tools, Logic Pro ou autre et d'un logiciel d’édition audio (WaveLab, SoundStudio, Adobe Audition...).
  • Maîtrise de l’utilisation des principales fonctionnalités de l'ordinateur Apple (connaissance et manipulation du clavier et de la souris, créer et gérer des fichiers et des dossiers, naviguer dans les menus, lancer une application).
  • Des notions élémentaires en mathématiques faciliteront la compréhension : nombres entiers, rationnels et décimaux, sommes, soustractions, multiplications, divisions, valeur absolue, étude de fonctions simples et définition d’une fréquence.
  • Il est recommandé de visiter le site www.orch-idea.org avant la formation.

En 2025, 75% des stagiaires de la formation Orchidea ont également atteint ces objectifs avec un taux de satisfaction de 100%.

Andrea

Compositeur et étudiant

« J'ai absolument adoré ce cours, et j'ai vraiment apprécié le format de six semaines qui nous a permis d'explorer tous les sujets en profondeur. Nous n'aurions pas pu espérer un meilleur professeur. Grégoire était toujours extrêmement clair, disponible pour répondre à toutes nos questions et ses contenus étaient intéressants et inspirants. Le fait que nous ayons des devoirs chaque semaine était brillant. »

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